Экономика не входит в число популярных профилирующих учебных дисциплин: только 1,6% выпускников магистратуры 2006 года получили диплом по этой специальности. Однако исследование Патриции Флинн и Майкла Куинна из Университета Бентли, проведенное в 2010 году, показало непропорционально большое число дипломированных экономистов среди гендиректоров компаний S&P 500. Это говорит о том, что по крайней мере в историческом плане именно экономика как профилирующий учебный предмет открывает самые широкие возможности для получения высокой должности. Статистически у специалистов с дипломом MBA шанс получить эту должность составляет всего 39% от аналогичного шанса дипломированных экономистов.
Данные исследований: Экономика на обочине
Экономика как профилирующий учебный предмет открывает самые широкие возможности для получения высокой должности.
читайте также
Читайте
также
Вячеслав Глазычев: Город, где хочется жить
О городе, рационально организованном с градостроительной, архитектурной, социальной, экономической, политической и прочих точек зрения, испокон веков мечтали великие ученые и мыслители. Но удавалось ли им продвинуться дальше проектов? Реализуема ли мечта об идеальном городе? Что нужно для комфортной жизни в современном мегаполисе? Должны ли жители города принимать участие в его судьбе? Об этом и о многом другом рассказывает доктор искусствоведения, профессор Московского архитектурного института, заведующий кафедрой управления территориальным развитием АНХ при Правительстве РФ Вячеслав Леонидович Глазычев.
8.06.12
Что не так с устойчивым развитием
Какие меры пора принять бизнесу для борьбы с дефицитами «зеленой» экономики
17.08.21
Cтатистика: Повышать стали круглый год
ххххх
23.08.11