Экономика не входит в число популярных профилирующих учебных дисциплин: только 1,6% выпускников магистратуры 2006 года получили диплом по этой специальности. Однако исследование Патриции Флинн и Майкла Куинна из Университета Бентли, проведенное в 2010 году, показало непропорционально большое число дипломированных экономистов среди гендиректоров компаний S&P 500. Это говорит о том, что по крайней мере в историческом плане именно экономика как профилирующий учебный предмет открывает самые широкие возможности для получения высокой должности. Статистически у специалистов с дипломом MBA шанс получить эту должность составляет всего 39% от аналогичного шанса дипломированных экономистов.
Данные исследований: Экономика на обочине
Экономика как профилирующий учебный предмет открывает самые широкие возможности для получения высокой должности.
читайте также
Читайте
также
Какой тип управления предпочтительней для России?
Надо ли перестраиваться из «государства-учреждения» в «государство-партнерство»?
19.03.14
Экономика после пандемии: кто выиграет и кто проиграет
Четыре сценария и их возможные результаты для американской и мировой экономики
11.06.21
Цифровой стресс: что будет, если центробанки откажутся от бумажных денег
Каким может быть цифровое будущее денег
25.10.21